让教师成为技术的驾驭者——广西商业学校举办智能体实操专题培训

（李柳燕/文 陈鹤婷、李柳燕/图）2026年6月28日，我校在习商楼202-205实训室成功举办智能体开发实操专题培训。培训分两个阶段进行，特邀请柳州市教育局电化教育站站长张锋及中国—东盟信息港股份有限公司工程师吴康杰、王荟元担任主讲，全校专兼职教师参加学习。

张锋以“人工智能赋能下的教师自我认知与专业成长”为题，开启第一阶段培训。他从AI思维、引导力、整合力与判断力四维度切入，勾勒教师在人机协作时代应具备的核心素养图谱。他提出，教育当从“记忆知识”转向“驾驭知识”，教师亦当从技术的被动适应者转为主动的思想引领者。

张锋进一步结合教学成果奖申报实践，阐释“刻意练习”法在成果体系建构、材料撰写及创新论证中的应用，为教师借力AI提升教研能力提供了方法论参照。以技入道，由术及理，技术与教育在此交汇，引人深思。

第二阶段聚焦AI智能体构建。王荟元从知识库创建与配置入手，逐一演示文档上传、切片策略选取、智能体变量配置及检索参数调优等关键环节，并完整呈现了从知识库搭建到智能体应用发布上线的操作闭环。

随后，吴康杰介绍低代码平台的全链路开发方法，涵盖数据模型搭建、表单设计及流程审批，展示如何快速构建管理应用。在AI与低代码融合部分，培训演示了智能体接口对接方式及工作流可视化编排方法。教师仅需拖拽节点，即可构建复杂AI处理逻辑。

答疑环节，吴康杰就“智能体与低代码如何连接”予以解答，建议参赛团队将二者结合，以提升作品竞争力。

参训教师普遍表示，本次培训理论与实践结合紧密，对智能体开发流程有了系统性认知，也为后续将AI工具融入课堂教学提供了清晰的实操路径。

培训现场

 柳州市教育局电化教育站站长张锋作专题授课

中国—东盟信息港股份有限公司工程师王荟元作专题授课

中国—东盟信息港股份有限公司工程师吴康杰作专题授课